Wednesday 10 January 2024

Final exam- Autocad

 الدكتور حسن العيسوي. Hasan ISAWI

===============================================================

الامتحان النهائي

شعبة 1

شعبة  2


المطلوب

نمذجة المشروع المبين، وإظهاره في الإسقاطات العمودية والمنظور والاكسنومتري
الملفات المطلوبة
1- صورة المراحل الانشائية في عدد مناسب من الفيوبورتات
2- صورة اللوحة النهائية كما هو مبين
3- الملف اوتوكاد لجميع مراحل النمذجة والاخراج
وقت الامتحان ساعتين وبعد ذلك لن يحسب اي تسليم متأخر

ملاحظة هامة :
للتأكيد عما هو معروف فإن علامة الناقل والمنقول منه صفر. ويمكن التأكد من ذلك بدقة عن طريق الملف اوتوكاد، المطلوب تسليمه في نهاية وقت الامتحان.
وبدون تسليم الملف لن يتم تقييم الامتحان


أعمال الطلاب

Ahmed Abu Ayash



Omar Shaker


Manar Yasin




===
نمذجة لالوغاريثمية لمتعدد سطوح محاط بكرة
إن إنشاء متعدد سطوح غير لوغاريثمي محاط بكرة يمثل عملية إبداعية غير متكررة. ويُنتج منها في كل مرة متعدد سطوح مختلف.
إن الشرطين الاساسين لهذا النهج البصري، هما ان تنتمي رؤوس المتعدد لسطح الكرة وان تكون الاوجه ثلاثية . ويتم الكشف عن عدد الوجوه فقط عند الانتهاء من عملية النمذجة، مما يسلط الضوء على طبيعتها المميزة والفردية. وهي التي تجعل عملية النمذجة مضادة للوغاريتمية.
وبما أن ترتيب الرؤوس اعتباطي، فلا توجد خوارزمية رياضية محددة تستطيع تكرار العملية .
يكمن جمال العملية في البديهية والابداع . لا توجد طريقة واحدة لتعيين رؤوس وبالتالي عدد وجوه المتعدد.



Wednesday 20 December 2023

dwg 11: tangential connections between cones

        الدكتور حسن العيسوي. Hasan ISAWI

Read more »

Wednesday 13 December 2023

dwg 10: Model and represent an icosahedron

   الدكتور حسن العيسوي. Hasan ISAWI

==============================================================

نمذجة واظهار متعدد الأوجه العشروني (Icosahedron) أو الاثنا عشري (Dodecahedron) 

Maram Al Habash



Icosahedron

 مطلوب 

- نمذجة واظهار متعدد الأوجه العشروني (Icosahedron) او الاثنا عشري (Dodecahedron) كما هو مبين في الشكل 1
نمذجة الروافد بحيث يكون سمك الروافد الرئيسية كل منها 30 سم وسمك الروافد الثانوية 15 سم
واخراج اللوحة كما هومعتاد

يجب احضار فلاشة او سي دي وتحميل الملفات التالية
- اللوحة النهائية 
- اللوحة الانشائية بحيث تشتمل على أهم مراحل النمذجة
- الملف اوتوكاد
وبالاضافة الى حفظ الملفات المذكورة اعلاه يجب تحميلها ايضا على المجموعة

الشكل 1

الملاحظات المتكررة

  • معظم أخطاء النمذجة كانت تتعلق
    - بالروافد الرئيسية التي كان يجب نمذجتها كجزء من اهرامات خماسية برؤوس متطابقة في مركز الكرة المحيطة بالاثناعشري، وليس كمنشورات خماسية . - وبالروافد الثانوية، التي بالرغم من أن محاورها متحدة المستوى مع محاور الروافد الرئيسية ، يجب ان لا تكون اوجهها الخارجية متحدة المستوى مع اوجه الروافد الرئيسية (كما هو مبين في الصورة المرفقة). وذلك لأن سمك الروافد الرئيسية (30 سم) يختلف عن سمك الروافد الثانوية (15 سم)
وكان يجب :
  1. تحميل اللوحة الانشائية بحيث تشتمل على اربعة مراحل مهمة 
  2. اخراج اللوحة النهائية كما هو مطلوب
  3. توليد الاسقاطات العمودية الرأسية (Front & left view) بالشكل الصحيح. اصطفاف وسكيل
  4. مراعاة نسب وتناسب الاجزاء فيما بينها
  5. نمذجة الاحجام المعلومة كما هو مطلوب
  6. نمذجة الروافد التأطيرية لكل وجه من اوجه الاثنا عشري
  7. اخفاء ايقونات المحاور:  ucsicon/ all/ off
  8. تكبير (zoom) الاكسيومتري بقدر المستطاع (سواء المراحل الانشائية أو النهائية)  واظهارها بشكل يوضح تكوينة الاحجام. وبالتالي من المهم تصغير فيوبورتات الاسقاطات
  9. توحيد الكل  
  10.  كتابة ، أو تصغير، أو ترتيب  نص عناوين الفيوبورتات
  11. تصغيير (أو ترتيب) نص الترويسة  بحث تكون على سطر واحد
  12. استخدام القياس المطلوب للوحة (A3)
  13. تكبير الصورة بشكل عام
  14.  اخفاء النموذج (3D) من فيوبورت الانشاءات (2D)
  15. انشاء (او تكبير ) مستوى الارض
  16. كتابة أو استكمال الترويسة كما هو مبين في المثال ادناه (الشكل1)
  17. انشاء مصدر ضوء ثانوي للتخفيف من حلكة الظلال الذاتية shade والساقطة shadow
  18. الخروج من ال Model space لاخفاء ايقونات المحاور


  19.  

اعمال الطلاب

Manar Yasin





Omar Shaker



Tima Ahmad



Sara Sawwa

Lama Alkadi




Salma Shaban


Salma Shaban



Batool Alahdab


Haneen Jarrar



esame finale CAD
https://web.facebook.com/groups/disegnarch/
Dina Wakileh‎الرسم المعماري بالحاسوب/ computer architectural drawing
Dina Wakileh
Dalia AlSuwaity


-----

My courses
BASIC DESIGN (2)
BASIC DESIGN (2)
Dr. Hasan Isawi
Blog
https://basic-design-2-15.blogspot.com/
ARCHITECTURAL COMMUNICATION SKILLS
مهارات اتصال معماري. د. حسن العيسوي. 2019
ARCHITECTURAL COMMUNICATION SKILLS

رابط المدونة
https://architectural-communication-skills.blogspot.com/
COMPUTER ARCHITECTURAL DRAWING
COMPUTER ARCHITECTURAL DRAWING - الرسم المعماري بالحاسوب
د. حسن العيسوي
رابط الصفحات السابقة
https://elearning.ju.edu.jo/course/view.php?id=8992

المدونة
https://architectural-disegno.blogspot.com/
ARCH.DRAWING & PRESENTATION

BASIC DESIGN (I)
BASIC DESIGN (I)


روابط موضوعات الفصل لمادة اساسيات التصميم المعماري 1. د. حسن العيسوي
https://basic-design-ju.blogspot.com/2019/05/1.html
BUILDING WORKSHOP
BUILDING WORKSHOP
BASIC DESIGN (I)
BASIC DESIGN (I)
ARCHITECTURAL DESIGN (6)
ARCHITECTURAL DESIGN (6)
ARCHITECTURAL DESIGN(4)
ARCHITECTURAL DESIGN(4) / Hasan Isawi

2016-2017
http://nido-and-adult-daycare-center.blogspot.com/2016/09/1.html

2015-16
http://design4-4.blogspot.com/


ARCH.DRAWING & PRESENTATION
ARCH.DRAWING & PRESENTATION الرسم والإظهار المعماري


ARCH.DRAWING & PRESENTATION


ARCH.DRAWING & PRESENTATION/ الرسم والاظهار المعماري. الدكتور حسن العيسوي
http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/

إن الهدف النهائي من جميع الأجزاء النظرية والتطبيقية في هذا المساق هو حث الطالب على ممارسة التفكير الفراغي لفهم القواعد الهندسية للفضاء الهندسي وتمثيله بطريقة لا لبس فيها، سواء من الناحية التقنية (الاسقاطات العمودية والاكسنومتري) او الادراكية (المنظور والظلال)


ARCHITECTURAL COMMUNICATION SKILLS
مهارات اتصال معماري Architectural Communication Skill/
http://architectural-communication-skills.blogspot.com/


ملاحظة: المعلومات في هذه الصفحة تشير الى الخطوط العريضة لفصل دراسي معين، والتي من المرجح أن تتغير.


وصف المقرر

يجب على طلاب العمارة اكتساب مجموعة من مهارات الاتصال المعماري المفاهيمي والتقني. ولذلك يركز هذا الكورس على اساليب الاتصال المعماري سواء اليدوية او والرقمية. وذلك من اجل تزويد الطلاب بمجموعة من الأدوات الأساسية التي تمكنهم من اثراء طريقتهم في التفكير الفراغي وترجمتها الى اخراجات معمارية لا لبس فيها.



الكورس يتألف من أربعة مواضيع اساسية:


1.الاظهار الفني – تطبيقات لمجموعة متنوعة من الاسقاطات العمودية والمنظور والاكسنومتري, وتقنيات التظليل والظلال.

2.الرسم الحر, لتزويد الطالب الكفاءة والمهارة والسرعة في إنتاج اسكتشات لبيئات معمارية مختلفة.

3.- استخدام الكمبيوتر كأداة مساعدة للاتصال والتفكير والتصميم.
البرمجيات المقترحة: فوتوشوب, اوتوكاد ... .

4.صنع نماذج معمارية مادية – من اجل تعلم طريقة صنع النماذج المادية الاولية كأداة لمساعدة التفكير الفراغي وعمليات الاتصال البصري.



أهداف الكورس

هدف الكورس هو مساعدة الطلاب على اكتساب المهارات التالية:

1.القدرة على معرفة مفاهيم الاظهار المعماري المختلفة (اسقاطات عمودية, منظور, اكسنومتري).

2.القدرة على استخدام تقنيات الرسم الحر

3.القدرة على استخدام ادوات الرسم الرقمية (فوتوشوب, اوتوكاد ...)

-القدرة على صنع نماذج معمارية اولية .

وبالاضافة الى ذلك يهدف هذا الكورس المساهمة في تحسين المهارات التالية: القدرة على توصيل الأفكار باستخدام مجموعة متنوعة من الطرق : الشفوية, والنصية, والبصرية والمادية, والرقمية؛ والتعمق في تطبيق التقنيات والتكنولوجيات الرقمية واليدوية ذات الصلة بالممارسة المعمارية.


استراتيجيات التعليم والتعلم
COMPUTER ARCHITECTURAL DRAWING
COMPUTER ARCHITECTURAL DRAWING

ههدف الدورة هو تعلم الرسم والاظهار المعماري من خلال النمذجة الرقمية باستخدام البرمجية اوتوكاد.

رابط برنامج المادة:
http://architectural-disegno.blogspot.com/2015/10/blog-post.html

رابط مدونة المجموعة:
http://architectural-disegno.blogspot.com/

رابط موقع ال Elarning
https://elearning.ju.edu.jo/course/view.php?id=8992

رابط الموقع الرسمي للمدرس
http://academic.ju.edu.jo/h.isawi/Lists/Announcements/AllItems.aspx

رابط اللوحات المطلوبة (Old)
http://www.academia.edu/3419516/_computer_architectural_drawing

BASIC DESIGN (2)
BASIC DESIGN (2)

مرحبا وكل عام وانتم أشطر،
نبدأ هذه الدورة الصيفية والاستثنائية لمادة اساسيات التصميم 2، وكلنا أمل أن تتعلموا وتستفيدوا منها الكثير , وأن تصلوا الى أعلى الإنجازات سواء النظرية في التفكير الفراغي, أو التقنية في الرسم والاظهار المعماري، وبالطبع برنامج الدورة سوف يكون مشابهة لمسار الدورة الاعتيادية للفصل السابق.

الدورة تركز بشكل رئيسي على منهجية تصميمية واحدة والتي تعتمد اساسا على مفهوم الاستعارة.
وسوف يتم تقسيم هذه المنهجية الى مراحل تدريجية متسلسلة ومتتابعة فيما بينها لتطوير المشروع المطلوب (بيت الفبسلسوف).
ولذلك من المهم المثابرة ايضا على زيارة الموقع الكتروني المخصص لهذه المادة للاطلاع على المواد النظرية التي تشمل وتفسر وتبرر كل مرحلة من تلك المراحل التطبيقية.

ويطلب من الطلاب المسجلين في هذه الدورة استخدام الموقع المرفق لمطالعة المواد الدراسية والاعلانات والوصايا والملاحظات ... وربما لطلب المزيد من التوضيحات ... .

وشكرا


http://basic-design-2-15.blogspot.com/
https://www.facebook.com/groups/1612290965747833

/

BASIC DESIGN (2)
أساسيات التصميم المعماري-Basic Design-2

http://basic-design-2-15.blogspot.com/ 

Friday 1 December 2023

لوحة 6: سقف مائل بطيات متعددة وميلان ثابت

        الدكتور حسن العيسوي. Hasan ISAWI

Read more »

Thursday 30 November 2023

لوحة 8: امتحان منتصف الفصل

    الدكتور حسن العيسوي. Hasan ISAWI

الايليرنينغ: https://elearning.ju.edu.jo/course/view.php?id=20220
رابط المدونة:  https://architectural-disegno.blogspot.com/
رابط مجموعة القيسبوك: https://web.facebook.com/groups/disegnarch
بنترست: https://www.pinterest.com/hasanisawi/architecture-lab/
اعلانات /  http://academic.ju.edu.jo/h.isawi/Lists/Announcements/AllItems.aspx
================================================================


لوحة 8: امتحان منتصف الفصل: سقف مائل بطيات متعددة وميلان ثابت 

a building with a multi-pitch sloping roof with a constant slope

معلوم  مضلع ارتكاز سقف مائل لمبنى بجدار رأسي ارتفاعه 3 أمتار وسمكه 30 سم . ومعلوم أيضا أن أعلى نقطة للسقف 
مطلوب نمذجة واظهار المبنى بحيث يكون سقفه مكون من طيات مستوية بميلان ثابت.

Maram Al Habash.

الملاحظات المتكررة

كان يجب :
  1. توضيح (أو تكبير أو ترتيب  المراحل الانشائية
  2.  نمذجة روافد اقصى انحدار بحيث تكون عمودية بالنسبة لخطوط المزراب 
  3. نمذجة الروافد التأطيرية لكل طية
  4. نمذجة الفتحات القوسية
  5. نمذجة الزجاج على جميع الفتحات
  6. ترتيب الاسقاطات وفقا لطريقة مونج (المسقط العلوي في الفيوبروت السفلي) 
  7. توليد الاسقاطات بحيث تكون بمقياس الرسم نفسه ومتسامتة فيما بينها
  8. مطابقة الحد السفلي لفيوبورتات الاسقاطات الرأسية (front and left view) مع خط الارض
  9. اخفاء ايقونة الكاميرا في اللوحة النهائية
  10. اخفاء ايقونات المحاور:  ucsicon/ all/ off
  11. تكبير (zoom) الاكسيومتري بقدر المستطاع (المراحل الانشائية)  واظهارها بشكل يوضح تكوينة الاحجام.
  12.  اخفاء الخطوط الانشائية  في اللوحة النهائية
  13.  كتابة ، أو تصغير، أو ترتيب  نص التسميات التوضيحية (Top view .. الخ)
  14. تصغيير (أو ترتيب) نص الترويسة  بحث تكون على سطر واحد
  15. -كتابة مقياس الرسم للاسقاطات العمودية
  16. استخدام القياس المطلوب للوحة (A4)
  17. تحميل صور اللوحات بدقة تفاصيل واضحة 
  18.  اظهار جميع الطيات في المراحل الانشائية
  19. اخراج اللوحة الانشائية كما هو مطلوب- 6 فيوبروتات
  20. اخراج اللوحة النهائية كما هو مطلوب-  4 فيوبورتات
  21. توليد الظلال في المنظور

وبالإشارة إلى المجسم المادي المطلوب، يفضل إجراء عملية بسط الطيات المختلفة (أي تدويرها حول خطوط المزراب) للحصول على شكلها الحقيقي. ومن ثم يمكن رسم خطوط أقصى انحدار عليها بواسطة الماركر. وأخيرًا، يتم تقويم الطيات الى موضعها الفراغي ولصقها معًا.
Con riferimento al modello materiale richiesto, è preferibile eseguire il processo di sviluppo delle varie falde (cioè ruotarle attorno alle loro rette di gronda) per ottenere la loro vera forma. Successivamente, si possono tracciare le rette di massima pendenza. Infine, si raddrizzano le varie falde nella loro posizione spaziale e si incollano tra loro.
majd Majed Abdel Muhsen AbuIsnaineh

Lama Alkadi





سلمى جبر


Zein Yarvas



Shahd Obaid


Manar Yasin